UD TORNEOS DEPORTIVOS
- Dinámica de la UD.
En esta unidad didáctica los alumnos tendrán que organizar una liga multideportiva de cinco jornadas (la 5ª jornada la organiza la profesora), donde tendrán que competir a distintos juegos y deportes, todos contra todos.
Los alumnos de la clase están organizados en 4 equipos, el profesor dará a conocer los integrantes de cada equipo y sus capitanes, así como el día que deberán organizar la jornada y los juegos y deportes practicados.
Los nombres de los equipos deberán corresponderse con los de los equipos deportivos famosos de la comunidad autónoma.
- Equipo organizador.
Cada jornada será organizada y arbitrada por un equipo mientras que los restantes competirán a dos juegos o deportes propuestos.
El equipo organizador deberá hacerse cargo de las siguientes tareas:
- Arbitraje de los partidos de la jornada (liga "nivel de juego" y "deportividad - fair play"): ránking
Partido ganado: 3 puntos.
Partido empatado: 2 puntos.
Partido perdido: 1 punto.
- Periodista - cámara: reportaje fotográfico y audiovisual de la jornada deportiva.
- Organización del torneo: informar a los capitanes del itinerario de la liga, resolución de problemas, realización de carteles informativos, etc.
El equipo organizador deberá preparar un informe (proporcionado por la profesora) donde se recojan los resultados de los partidos disputados y la clasificación general por puntos de la jornada celebrada (se entrega al día siguiente vía e-mail o impreso).
Además, deberá crear un "informativo deportivo": vídeo resumen en el que se cuenten las anécdotas más interesantes del torneo deportivo y se incluyan algunas fotos y vídeos de la jornada deportiva (para la edición de vídeos se puede utilizar windows movie maker, camtasia, powtoon, etc.)
Tendrá que ser entregado antes de una semana tras la realización de la jornada y su evaluación atenderá a los siguientes criterios:
- Entrega del informe en el tiempo estipulado.
- ¿Incluyen una foto de presentación del IES Siglo XXI y del equipo organizador?
-¿Aparece cada miembro del equipo organizador anunciando su función (árbitro, árbitro de mesa donde se llevan los resultados, periodista-entrevistador, cámara, ...)?¿El vídeo se ajusta al tiempo de duración (3 - 5 minutos)?
- ¿Anuncian los equipos que van a participar en la liga?
- ¿Incluyen texto destacando algunos aspectos de la jornada?
- ¿El tiempo de transición entre las fotos permite verlas (no pasan muy rápido)?
- ¿Las fotos están organizadas con lógica, según el orden de aparición de la jornada?
- ¿Incluyen algún video de los participantes compitiendo (gol, jugada, ...)?
- ¿En el vídeo salen sus carteles/pósters y todas sus innovaciones?
-¿Incluyen en su vídeo alguna entrevista a los deportistas?
- ¿Incluye alguna anécdota divertida o llamativa que haya sucedido en la jornada deportiva?
- ¿Incluyen una última foto despidiéndose?
Se establecerán dos ligas, una por nivel de juego (goles, canastas o puntos conseguidos) y otra por deportividad - trofeo "fair play" (respeto a los compañeros, rivales, material, instalaciones y árbitros, juego limpio y deportividad).
El equipo ganador será el que obtenga la máxima puntuación entre las dos ligas.
También habrá trofeo para el mejor equipo organizador (carteles informativos, pósters, cada uno sabe lo que tiene que hacer, cumplimiento de roles, ...).
- La organización de las jornadas será la siguiente.
Jornada 1. Equipo organizador A: Angie, Nadia, Miguel, Diana, Jorge. Fútbol y baloncesto.
Jornada 2. Equipo organizador B: Vanessa, Alfonso, Rosa, Alana, Carlos. Baloncesto y voleibol.
Jornada 3. Equipo organizador C: Gustavo, Antonio, Inés, Mónica, Zelai. Voleibol y petanca.
Jornada 4. Equipo organizador D: Jin Ju, Leonardo, Loubna, Joselo, Maite. Petanca y fútbol.
Jornada 5. Organiza la profesora de Educación física. Natación y pin pon.
- El profesor dará a conocer a los resultados a través del ránking oficial de los encuentros deportivos, que se irá colgando en el corcho del pabellón tras la recepción del informe de cada equipo.
Más abajo tenéis un vídeo del que podéis extraer algunas ideas. ¡ÁNIMO!